La Secretaría de Educación del Distrito, en el marco del Plan Distrital de Bilingüismo, da un paso significativo hacia la promoción del bilingüismo y la mejora de la calidad educativa al organizar un evento innovador que reúne a docentes del sector oficial y privado. Este encuentro se convierte en un espacio de colaboración única, donde los educadores comparten sus experiencias y buenas prácticas para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje en entornos bilingües.

En este proceso de acompañamiento, enmarcado en la alianza entre la Secretaría de Educación del Distrito y la Fundación United Way, con la estrategia Tandem Challenge, la Universidad de La Salle fue la sede que acogió a las instituciones educativas del territorio Bogotano que participaron de esta jornada del día 15 de septiembre de 2023.

Aquí, un total de cuarenta instituciones, 20 del sector oficial y 20 del sector privado, representadas por un grupo de directivos docentes y docentes de cada una de ellas, se reunió en una jornada de trabajo en equipo y colaboración entre duplas, logrando el eje esencial para el éxito educativo.

Durante este evento, los docentes no solo intercambiaron ideas y recursos, sino que también establecieron conexiones valiosas que trascienden más allá del día del evento. Esta colaboración fortalecerá la comunidad educativa y beneficiará directamente a los estudiantes, proporcionándoles un ambiente propicio para desarrollar habilidades de fortalecimiento de la lengua extranjera inglesa de manera efectiva.

La importancia de este evento cobra relevancia dado que la colaboración entre docentes del sector oficial y privado representa un enfoque para el cierre de brechas para la enseñanza y el aprendizaje del inglés en colegios del Distrito Capital.

Finalmente, esta es una experiencia que nos permite ver que todos podemos colaborar desde nuestra responsabilidad social para aprender unos de otros e impulsar el desarrollo educativo en nuestra sociedad; una experiencia que se concibe como un paso crucial hacia la construcción de un futuro en el que el bilingüismo se convierta en una oportunidad de interculturalidad, oportunidades laborales y profesionales, de mejoramiento en acceso a la información del mundo y de enriquecimiento personal para nuestros maestros, maestras, niñas, niños y jóvenes en un mundo globalizado y diverso.

Nota por: Sandra Patricia Barbosa

Directora Maestría en Didáctica de las Lenguas

Facultad de Ciencias de la Educación

Universidad de La Salle